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Curso de Urgencias Básicas Online para Enfermería CFC

100 horas
6.6 créditos CFC
75,20€
20%94,00€

El curso no se encuentra disponible en estos momentos ¿Desea recibir un aviso cuando esté disponible?

Fecha inicio
2024-10-11
Fecha fin
2024-11-11
Perfil del alumno
Titulado Universitario en Enfermería
Modalidad Online

 

Presentación

¿Por qué debes realizar el curso de urgencias básicas online para enfermería?

El presente curso de Urgencias Básicas para Enfermería trata de mostrar una recopilación de situaciones de todo tipo que requieren una atención básica inmediata, todas ellas con una estructura común donde se prestará una especial atención a la valoración de enfermería y las actividades enfermeras a realizar en esa situación para que se puedan prestar los primeros cuidados urgentes de una forma eficiente a la persona que ha sufrido un percance.

El alumno/a podrá ver cómo se abordan problemas de todo tipo como intoxicaciones, quemaduras, ahogamiento, cuerpos extraños, problemas neurológicos, traumatológicos, atención a niños, etc., todo ello contemplado siempre desde el punto de vista enfermero.

Esperamos que el curso pueda ser útil a todo aquel profesional de enfermería que se enfrente a una situación de este tipo y le permita tener conceptos claros para actuar con precisión en cualquier situación en la que una persona necesite que se le presten una atención urgente inicial.

Objetivo general del curso de urgencias básicas para enfermería

El alumno/a conocerá cómo actuar en situaciones urgentes para poder prestar la atención inicial a personas que sufran un percance de salud en lugares o circunstancias inesperadas.

Objetivos específicos

Unidad 1: Principios generales y situaciones frecuentes

Al finalizar la unidad la enfermera/o será capaz de:

  • Conocer los principios generales de la atención urgente
  • Realizar la valoración inicial de un paciente
  • Realizar la movilización y transporte de heridos
  • Atender una parada cardiorrespiratoria e iniciar una reanimación cardiopulmonar básica
  • Actuar ante un atragantamiento
  • Valorar el nivel de conciencia ante un traumatismo cráneo-encefálico
  • Prestar los primeros cuidados ante un traumatismo cráneo-encefálico
  • Realizar la atención inicial ante un accidente de tráfico
  • Reconocer las causas de pérdida de consciencia
  • Actuar ante crisis comiciales, hipoglucemia y síncope

Unidad 2: Situaciones frecuentes II

Al finalizar la unidad el enfermero/a será capaz de:

  • Valorar y actuar ante una hemorragia
  • Atender heridas y contusiones
  • Prestar los primeros cuidados ante esguinces, luxaciones y fracturas
  • Actuar ante un ahogamiento y accidentes por inmersión
  • Prestar la primera atención a pacientes con picaduras y mordeduras
  • Actuar ante pacientes con las intoxicaciones agudas más frecuentes
  • Valorar y aplicar cuidados en pacientes con quemaduras

Unidad 3: Situaciones frecuentes III

Al finalizar la unidad el enfermero/a será capaz de:

  • Actuar ante golpe de calor
  • Valorar los diversos tipos de shock
  • Prestar el cuidado inicial ante un shock
  • Valorar y realizar la atención inicial ante un dolor torácico
  • Prestar los cuidados necesarios ante diversos cuerpos extraños en otorrinolaringología y ojos
  • Conocer los aspectos especiales de la atención urgente a niños
  • Conocer los aspectos generales en los desastres y las catástrofes

Temario

 

Programa del curso Urgencias Básicas para Enfermería

Unidad 1: Principios generales y situaciones urgentes frecuentes.

  •  Tema 1. Principios generales de los cuidados en las urgencias: Valoración inicial del paciente
  • Tema 2. Movilización y transporte de heridos
  • Tema 3. Parada cardiorrespiratoria y reanimación cardiopulmonar
  • Tema 4. Atragantamiento
  • Tema 5. Traumatismo cráneo-encefálico
  • Tema 6. Accidentes de tráfico
  • Tema 7. Pérdida de consciencia: crisis comiciales, hipoglucemia y síncope

Bibliografía.

Unidad 2: Situaciones urgentes frecuentes II.

  •  Tema 8. Hemorragias
  • Tema 9. Heridas y contusiones
  • Tema 10. Esguinces, luxaciones y fracturas
  • Tema 11. Accidentes por inmersión
  • Tema 12. Picaduras y mordeduras
  • Tema 13. Intoxicaciones agudas
  • Tema 14. Quemaduras

Bibliografía.

 Unidad 3: Situaciones urgentes frecuentes III

  •  Tema 15. Golpe de calor
  • Tema 16. Shock
  • Tema 17. Dolor torácico
  • Tema 18. Cuerpos extraños en otorrinolaringología y ojos
  • Tema 19. Aspectos especiales de los primeros auxilios a niños
  • Tema 20. Atención en los desastres y las catástrofes.

Bibliografía

Metodología

 

CURSO DE URGENCIAS BÁSICAS ONLINE PARA ENFERMERÍA

El Curso de urgencias básicas para enfermería se realiza a través del aula virtual creada específicamente para ello.

El formato del curso online, permite al alumno el poder decidir qué momento es el más adecuado para dedicarse al estudio y estar conectado en el Aula Virtual. No obstante, para asegurar la correcta evolución del alumno a lo largo del curso, el alumno cuenta con el apoyo personalizado de un tutor especializado que contesta mediante chat interno o email a las dudas del alumno.

En la formación online el alumno se transforma en el centro del sistema, disponiendo de todos los instrumentos necesarios para gestionar y administrar él mismo su proceso de aprendizaje. En esta modalidad, el estudiante deberá resolver las diversas pruebas evaluadoras y casos prácticos preparados por expertos en el sector y sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos que permiten a los estudiantes acercarse de modo simulado a la realidad asistencial. En este caso el tutor supone un instrumento más puesto a disposición del alumnole acompañara y guía en este proceso, ayudándole y orientándole, como experto a su disposición para llegar al destino propuesto.

El alumno puede participar en los foros del aula donde se realiza intercambios de información y opiniones con otros alumnos. Para un mejor aprovechamiento del estudio, se recomienda la participación activa en estos foros, con el fin de solventar dudas y lagunas de conocimientos.

El alumno dispone de tutorías individuales de apoyo y seguimiento con el tutor encargado de la docencia del posgrado. La relación con el tutor es personalizada y se producirá a través de correo electrónico o a través del aula virtual.

Los recursos de los que dispone el alumno serán:

  • Libros digitales: Los libros referenciados anteriormente estarán también a disposición del alumno dentro del aula virtual del curso para que acceda a los materiales de la manera fácil y cómoda.
  • Guía docente del curso con información relativa a los contenidos temáticos, la metodología de impartición y las pautas de utilización del Aula Virtual.
  • Contenidos de las Unidades Temáticas en formato descargable por parte de los estudiantes.
  • Recursos didácticos complementarios (artículos y otras lecturas recomendadas, bibliografía adicional, enlaces a otros recursos, etc.)
  • Acceso gratuito a Encuentra, el buscador inteligente.
  • Casos prácticos.
  • Test de evaluación continua y final.

Además, el alumno tendrá acceso a las diversas herramientas que el Curso de urgencias básicas para enfermería le ofrece:

Para el uso de estas herramientas, el alumno encontrará una pantalla en la que se muestran una serie de herramientas que facilitan la realización de las tareas ligadas al curso online que describimos a continuación:

  • Calendario: el calendario está destinado a que el alumno pueda programar su actividad marcando las fechas que le parezcan relevantes para distribuir el trabajo del curso.
  • Foros: plaza pública donde los alumnos pueden exponer sus dudas o intercambiar ideas con otros participantes
    del curso.
  • Chat: lugar donde el alumno puede intercambiar información en directo con otros alumnos del curso. Como es difícil que dos personas coincidan en el mismo momento, lo mejor es pactar previamente una cita una hora determinada.
  • Bloc de notas: aquí puedes escribir todas aquellas notas que puedan ser útiles para la realización del curso. Estas notas son personales y no son visibles para los demás.
  • Correo interno: por este medio te puedes poner en contacto con los profesores o con otros alumnos.
  • Calificaciones: apartado donde puedes ver tus calificaciones.
  • Informe de Actividades: puedes ver tu actividad en el curso.
  • Encuesta fin de curso: una vez terminado el curso agradecemos que el alumno rellene la encuesta con su opinión sobre el curso para seguir mejorando y ofreciendo un contenido de calidad y actualizado.

Evaluación

  • Una vez revisados los temas de cada unidad, cada alumno puede realizar el examen correspondiente, para lo cual dispone de tres intentos. Sólo se tomará en consideración la nota más alta obtenida en cada unidad.
  • En total se plantean 100 preguntas de múltiples respuestas. Para superar el curso habrá que obtener al menos el 80% de las respuestas correctas del total de las preguntas propuestas.
  • Las preguntas han sido diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en esta plataforma, el estudiante pueda adquirir los conocimientos necesarios que le permitan alcanzar los objetivos del programa y contestar correctamente las cuestiones.

Seguimiento, apoyo y consultas

  • El alumno tiene disponibilidad de tutorías de apoyo, seguimiento y ayuda con el profesor/a encargada de la docencia de cada una de las unidades del programa, pudiendo llevarse a cabo por correo electrónico o por los foros de cada unidad.
  • Es importante que se consulte con frecuencia el foro de discusión y, si se desea, se participe activamente, enviando propuestas de temas o aportando opiniones a los que se hayan abierto.
  • El chat entre alumnos y profesores también está abierto a la comunicación de dudas, sugerencias y opiniones sobre todos los temas relacionados con el curso.

Evaluación y certificación

  • El curso dura treinta días, pero aquellos alumnos que no hayan terminado en ese plazo dispondrán de otros treinta días hasta un máximo de sesenta.
  • Si el alumno excede el plazo total de sesenta días sin superar las diversas pruebas previstas, se procederá a darle de baja en el mismo.
  • Una vez que los alumnos hayan superado las unidades con éxito, se les entregará por correo ordinario el diploma que acredita la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias (CFC).

Acceso

Requisitos básicos

  • Estar en posesión del título universitario de enfermería.

Requisitos técnicos

  • Es imprescindible contar con acceso a Internet.
  • Tener conocimientos básicos de manejo de Internet.
  • Una cuenta de correo electrónico propia.
  • Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:
    • Conexión a Internet.
    • Navegador de Internet actualizado.
    • Lector de pdf Adobe Acrobat Reader actualizado.

¿Cómo inscribirse en el Curso de urgencias básicas para enfermería?

El proceso de inscripción en nuestros cursos de enfermería es realmente fácil siendo a través de nuestra página web. Sólo tienes que acceder a la ficha del curso que prefieras, informarte acerca de la metodología del curso, temario, profesorado etc., y a partir de ahí, acceder a la página de matrícula y cumplimentar tus datos, ofreciéndote la posibilidad de realizar el pago de diferentes maneras con el fin de que elijas la que más te convenga.

¡Matricúlate en el Curso de urgencias básicas para enfermería online, recibe todo el material necesario y fórmate con los mejores docentes de enfermería en activo que te apoyarán durante todo tu proceso de aprendizaje!

Profesor

Iván Ortega Deballon

  • Enfermero de Emergencias.
  • Doctor Internacional en Ciencias de la Salud.
  • Licenciado en Derecho Sanitario y Ética Médica.
  • Profesor e Investigador. Universidad de Alcalá. Madrid
Profesor

Amelia Díaz-Santos Dueñas

  • Enfermera, Profesora Titular de Enfermería médico-quirúrgica y de Enfermería de urgencias, emergencias y catástrofes en la Facultad de Enfermería de Ciudad Real, Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM)
  • Docente en el programa universitario de personas mayores “José Saramago” de la UCLM.
  • Diversas publicaciones relacionadas con la materia en revistas como: Enfermería científica, Enfermería clínica, así como en monografías, como Técnicas y procedimientos de enfermería (DAE).
Valoraciones de nuestros alumnos/as
5,0
Based on 7 reviews
5 estrellas
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hace 3 años
María Sanz

Que los tutores sean personas reconocidas en el sector enfermero fue lo que tuve en cuenta cuando me decidí por los cursos CFC de DAE Formación. Sin duda, una de las mejores decisiones que pude tomar..

hace 3 años
Rocío González

Cursos formativos válidos para bolsa de empleo y oposiciones de enfermería. Los recomiendo.

hace 3 años
Alba Nieto

Muy buen contenido ya que es tal y como me comentaron, además está muy bien explicado, estructurado y está actualizado.

hace 3 años
Manuel Soriano

Material actualizado y práctico realizado por autores de prestigio que a su vez son tutores de los cursos de DAE Formación. Muy buena experiencia.

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